Σχετικά Άρθρα
Και τα μωρά επωφελούνται από το γέλιο, ειδικά αν συνδυάζεται με την ανακάλυψη νέων πραγμάτων και καταστάσεων.
Τι εννοούμε; Μια πρόσφατη έρευνα υποστηρίζει πως τα μωρά ηλικίας 18 μηνών που γελούσαν με κάποια αστεία επίδειξη για το πώς να σηκώνουν ένα παιχνίδι με ένα εργαλείο, κατανόησαν πολύ καλύτερα αυτή την λειτουργία και απέδωσαν καλύτερα σε σχέση με εκείνα που απλά τους έκαναν μια επίδειξη.
Ερευνητές από το Πανεπιστήμιο Descartes του Παρισιού ισχυρίζονται, ότι η μελέτη τους είναι η καινοτόμος καθώς για πρώτη φορά εξετάζεται η επίδραση του γέλιου και του χιούμορ στη διαδικασία μάθηση ς παιδιών τόσο νεαρής ηλικίας.
Η μελέτη επικεντρώνεται στο συμπέρασμα πως τα θετικά συναισθήματα μπορούν και επηρεάζουν συγκεκριμένες ουσίες στον εγκέφαλο και πιο ειδικά, με βάση και προηγούμενες έρευνες που έχουν γίνει σε ενήλικες, οι ερευνητές πιστεύουν, ότι τα θετικά συναισθήματα επιδρούν στα επίπεδα ντοπαμίνης και ενδορφίνης.
Οι ορμόνες αυτές έχει αποδειχτεί πως έχουν αντίκτυπο και στην διαδικασία της μάθησης και πως τα θετικά συναισθήματα συνεισφέρουν στην ψυχική και γνωστική εξέλιξη.
Η βρετανική εφημερίδα Daily Mail,που δημοσίευσε τα στοιχεία, επισημαίνει πως οι επιστήμονες τονίζουν πως το γέλιο «μπορεί να αποτελούν ένα είδος διεγερτικού της μάθησης, ακόμη κι από το δεύτερο μόλις έτος ζωής ενός παιδιού».
Αισθητική φλεβολογία: αυτά που πρέπει να γνωρίζετε
Καρκίνος του παγκρέατος: Nεότερα δεδομένα
Υγεία Πτολεμαΐδας: Σύγχρονες απεικονιστικές εξετάσεις για τον καρκίνο του μαστού
